Vom 4. bis 5. November verwandelte sich die Rundturnhalle Alt Erlaa in ein lebendiges Karrierezentrum - und auch wir waren mit unserem Interreg AT-HU Projekt DigiUp NEXT mittendrin! Über 60 namhafte Unternehmen und weiterführende Schulen aus ganz Österreich folgten der Einladung der FMS23 und nahmen am Speed-Dating-Event „Meet Your Future“ teil. Rund 300 Schüler:innen nutzten [...]
Am 25. Februar 2025 fand im Rahmen unseres Erasmus+ Projekts „enterEurope - Diversity“ eine inspirierende Inputveranstaltung mit dem Titel „Diversity – Vielfalt stärken!“ im prächtigen Wappensaal des Wiener Rathauses statt. Die Veranstaltung wurde in Kooperation mit der Wiener Antidiskriminierungsstelle organisiert und feierlich von unserer Bildungsdirektorin Elisabeth Fuchs eröffnet. Die Teilnehmenden erhielten spannende Einblicke in zentrale [...]
Am 26. und 27. Februar 2025 fand die zweite Runde unserer 3D Druck Workshops statt. Im Zuge des österreichisch-ungarischen Interreg Projekts eTOM AT-HU, nahmen 20 Lehrkräfte an der Workshop-Reihe „3D Druck im Unterricht“ teil, bei der sie für einen effektiven und innovativen Unterrichtseinsatz zuerst mit den 3D Druckern vertraut gemacht wurden. Jeder Schulstandort erhielt im [...]
Maschinen und Systeme können zunehmend Aufgaben ausführen, die traditionell menschliche Intelligenz erfordern, wie beispielsweise Lernen, Problemlösen, Verstehen und kreatives Arbeiten. KI ist mittlerweile auch Bestandteil des Schulalltags. Im Rahmen des zweiten Teacher Trainings am 27. Februar 2025 unseres Interreg SK-AT Projekts ICE Robotics erhielten Lehrkräfte aus Wien und Bratislava eine Einführung in die Funktionsweise und [...]
Unter diesem Thema besuchte eine Gruppe von 23 Lehrkräften, 5 Schulleitungen und Vertretungen der Bildungsdirektion für Wien im Rahmen unseres Erasmus+ Projekts „enterEurope – Diversity“ von 16. bis 19. März 2025 Berlin. Während des Aufenthalts hospitierten die Teilnehmenden an acht Berliner Schulen unterschiedlicher Schulformen und erhielten wertvolle Einblicke in das Thema „Diversity“. Die Besuche ermöglichten [...]
Zu den drei Themenschwerpunkten Robotik, KI und 3D-Druck starteten Ende März 2025 coole „Bootcamps“ für 6 Pilotschulstandorte unseres Interreg SK-AT Projekts ICE Robotics . Hierfür lernen Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe aus Bratislava und Wien gemeinsam im Rahmen gegenseitiger Besuche und unserer „Bootcamp-Workshops“. Die geknüpften Schulpartnerschaften sollen langfristig etabliert werden, wobei der Schwerpunkt auf neuen [...]
Am Montag, 31. März 2025 öffnete das Collegium Hungaricum Wien die Türen für Wiener Pädagoginnen und Pädagogen. Im Rahmen unseres Interreg AT-HU Projekts BOUNCE BACK findet künftig ein reger Austausch zwischen den Lehrkräften an Volksschulen in Wien, Sopron und Szombathely zu Fragen der Resilienzförderung und der Life-Skills-Pädagogik statt. Um unser Partnerland Ungarn, die Kultur und [...]
Im Rahmen unseres Interreg Projekts eTOM AT-CZ erforschten Lehrkräfte aus Tschechien und Wien am 8. April 2025 gemeinsam die spannende Welt der Informatik. Praxisnahe Workshopaktivitäten, z.B. zum Thema „Algorithmus“, gaben Einblick in die Entwicklung digitaler Kompetenzen gepaart mit Kollaboration, Kreativität, kritischem Denken, Kommunikation, Kulturalität und Kontextkompetenz – also unseren eTOM Projektthemen, denen wir uns gemeinsam [...]
Am 22. April 2025 präsentierten wir im Rahmen unseres Interreg AT-HU Projekts BOUNCE BACK rund 100 interessierten Pädagog:innen die App zur Startbox Mathematik. Bildungsdirektorin Elisabeth Fuchs und Bezirksvorsteherin Stefanie Lamp gratulierten dem Entwicklungsteam. Die „Startbox Mathematik“ wurde vom Europa Büro der Bildungsdirektion für Wien zur Früherkennung von Rechenschwächen von Schülerinnen und Schülern der 1. Klasse [...]
Unser Erasmus+ Projekt „enterEurope VET1“ ermöglichte im Sommersemester 2025 Schülerinnen, Schülern und Auszubildenden von neun berufsbildenden Wiener Schulen Besuche an Partnerschulen in Norwegen, Frankreich, Polen und Deutschland. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf gelebter Inklusion: Auch sehbeeinträchtigte Lernende des Bundes-Blindeninstituts sowie Wiener Lehrlinge nahmen teil. Ob Peer-Learning in Bordeaux mit Fokus auf Nachhaltigkeit, Naturerfahrungen und demokratisches [...]
